На XVII Международной выставке-ярмарке «Сокровища Севера. Мастера и художники России-2022» в Москве экспозиция Югры была признана лучшей. В составе окружной делегации были и представители Сургутского района, которые презентовали проект стойбищной школы.

Практику района по реализации уникального образовательного проекта высоко оценили в педагогическом сообществе. Проект активно обсуждался экспертами на круглом столе.

«Уникальный опыт наших педагогов позволил объединить семейную и традиционную формы обучения с сохранением привычного образа жизни для детей и их родителей из числа коренных народов Севера. Ранее у ребят, приезжающих со стойбищ, были трудности с пониманием русского языка, для адаптации требовалась помощь специалистов. Педагоги, работающие в стойбищной школе, являются носителями родного языка и культуры и стараются учитывать все особенности обучения своих воспитанников»,- отметил глава Сургутского района Андрей Трубецкой.

Эксперты и участники выставки - а это представители всех северных территорий России - единогласно одобрили практику внедрения цифровых ресурсов в образовательную среду и высказались за развитие цифровых стойбищ.

Так в Сургутском районе сегодня функционирует сеть стойбищных школ. Это «Лесная школа», «Детская сказка» и «Медвежонок». Проект является альтернативной формой освоения дошкольного образования в рамках обеспечения доступного образования на территориях традиционного проживания коренных малочисленных народов Севера.

«Механизм реализации - группы кратковременного пребывания не более трех часов ежедневно - для дошкольников и четырех часов - для школьников. Для малышей доступно 36 тем, разделенных на 180 занятий. Онлайн-общение ребят, родителей и педагогов составляет до трех занятий в день по 15 минут,- рассказывает директор департамента образования и молодёжной политики администрации Сургутского района Ольга Кочурова.- Нашей стойбищной школе уже два года, и мы приросли с двух до 20 учеников. А через два года планируем охватить проектом до 30 детей. Причем в этом году у нас появилось 9 выпускников проекта. По итогам учебного года проведен мониторинг степени освоения образовательной программы учащимися. Все дети успешно освоили программу и достаточно хорошо социализированы. Надеемся, что с развитием интернета все больше ребят, проживающих на стойбищах, будут участвовать в данном проекте».